domingo, 2 de abril de 2017

¿Cómo actúo en mi vida como estudiante: soy víctima o soy vencedor?

Hay una razón por la que me desagradan los documentales sobre salud en México: siempre muestran a personas que se hacen las víctimas. Considero que nuestra sociedad tiene una facilidad por hacerse y sentirse menos. Quizá haya varias respuestas para esto o quizá no, pero, sinceramente yo no quiero ser una víctima más.
La pregunta de esta semana está enfocada en mi vida como estudiante, lo sé, y decidí empezar con este pensamiento porque yo formo parte de ese porcentaje de la población que está enferma. No es fácil vivir con una enfermedad, lo comprendo, pero también creo que estar viviendo en una situación así no es motivo para no creer día con día. Al contrario, debería ser un impulso para luchar aún con más energía. Muchas de las cosas que la vida nos pone, si bien, pueden parecer ser una pared que no nos deja avanzar, más bien deberíamos verlas como un obstáculo en una carrera, algo que se puede saltar. Claro que la forma en la que veamos las cosas depende de cada uno. Todos somos diferentes, algunos ganan y otros pierden, pero en el fondo me gustaría ver a todos en el podio, y si, puede que algunas veces como tercero o segundo, pero siempre con miras hacia el primer lugar. Esto puede aplicarse bien en un salón de clases. Muchas ocasiones vemos a nuestros compañeros como una competencia, pues, en el mundo laboral, de 200 personas disponibles para trabajar, solo se requiere a una, aunque es importante recordar que todos necesitamos de todos. Si algo he aprendido es que, a quien menos subestimas, es quien más lejos llega. Por eso, piénsenlo, unos aplausos al final de una presentación o exposición o un simple "bien hecho" cuando hacemos un trabajo en equipo, pueden motivar a los demás. No deberíamos burlarnos o quejarnos si los otros hacen algo distinto a nosotros. Si lo hacemos, estaremos participando en la creación de más víctimas. Es mejor que al final entre todos encontremos la vida de un VENCEDOR. ¿No lo creen?


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